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安徽分行“五个三”举措扎实推进党史学习教育

安徽省分行采取“五个三”举措高标准高质量推进党史学习教育。

“三学”推动专题学习入脑入心。把高质量开展专题学习作为抓好党史学习教育的重要基础,坚持集中学习和自主学习相结合,通过党委深入学、支部重点学、个人全面学“三学”方式,分层次开展学习,形成一级抓一级、层层抓学习的良好局面,教育引导党员、干部把党的光荣传统和优良作风学习好、传承好、发扬好。

“三讲”推动专题宣讲掀起热潮。坚持在学习上有更高标准、更高要求,通过领导带头讲、党员轮流讲、专家专题讲“三讲”方式,由不同人从不同视角讲好讲活党的百年历史、讲深讲透党的性质宗旨,在全行上下营造学党史、讲党史、懂党史、用党史的浓厚氛围,让党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。

“三训”推动专题培训提质增效。把党史学习教育作为党建培训和其他专业培训的重要内容,通过研讨辅导培训、自主培训、现场培训“三训”方式,进一步深学精研细悟党史,引导党员、干部树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,发扬好红色传统、传承好红色基因,进一步汲取奋进力量。

“三层级”推动庆祝建党百年系列活动有声有色。把党史学习教育同庆祝中国共产党成立100周年系列活动结合起来,通过抓好总行、省分行、基层行“三层级”系列活动开展,确保庆祝活动受欢迎、效果好,激励党员、干部永远跟党走,奋进新征程。

“三服务”推动“我为群众办实事”取得实效。紧密联系“三农”需求和农发行工作职责,开展服务客户、服务基层、服务员工“三服务”活动,把学习教育成效体现到为群众办实事上来。聚焦为客户解难题,开展乡村振兴“江淮”行,让农发行信贷成效惠及更多客户,着力解决服务乡村振兴“最后一公里”问题。聚焦为基层减负,帮助基层行提升管理质效,进一步改进工作作风,坚持躬身入局、反躬自省,重点解决基层行在风险防控、基础管理、合规管理等方面的痛点堵点难点问题,着力解决政策制度落实“最后一公里”问题。聚焦为员工办实事,在政策允许前提下切实解决员工普遍关注的问题,着力解决密切联系群众“最后一公里”问题。

(王杰)