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青海门源县支行“三学三讲三谈”开展党史学习教育

青海省门源县支行党支部以“三学三讲三谈”方式,创新开展党史学习教育。

坚持学原文、学理论、学精神,推进学习教育入脑入心。一是坚持学原文。原原本本学习习近平总书记重要讲话和指定学习材料,用好其他参考资料,做到基本了解党史主要脉络,基本把握党史上的重大事件、重要会议、重要人物,对党的思想理论、精神谱系、历史经验有基本理解,为深化教育打下坚实基础。二是坚持学理论。利用“身边教师”、党校老师现场教学,进一步加强对毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志关于中国共产党历史论述的学习,不断从中汲取智慧和力量,为高质量发展提供理论指导。三是坚持学精神。组织干部、员工观看党史题材影视片、参观原子城遗址、缅怀革命烈士,学习党在长期奋斗中铸就的五四精神、红船精神、长征精神、两弹一星精神等,不断滋养初心、淬炼灵魂。

坚持讲人物、讲事件、讲会议,凝聚学习教育红色力量。一是坚持讲人物。利用PPT课件、微视频制作,学习、传承杨开慧、李大钊、李翼云等先烈顽强拼搏、视死如归、忘我奉献的革命精神,从中汲取力量,赓续共产党人精神血脉。二是坚持讲事件。利用专题党课,讲秋收起义、五四运动、湘南暴动等重大历史事件,汲取历史营养,总结历史经验,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。三是坚持学会议。充分利用文献书籍,讲党的历次代表大会,进一步总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

坚持谈初心、谈发展、谈使命,促进学习教育践悟力行。一是坚持谈初心。通过学习党的历史,谈共产党的初心,进一步胸怀“两个大局”、心怀“国之大者”,进一步找准政治方向、坚定信仰、信念、信心,自觉提高政治站位。二是坚持谈发展。通过结合党史学习,召开支委交流会、党员交流会、学习交流会,围绕该行成立以来发生的巨大变化谈发展,进一步树立发展愿景,不断实现发展新突破。三是坚持谈使命。通过党史学习,在感悟思想上下功夫,把党的历史和农发行职责结合起来,在学思践悟中谈工作使命,树立为该行高质量发展不断作出新贡献的信心和决心。

(张维元)